适合大多数理科优势的中国学生。由于a-leve国际课程难度适中、科目任选、比较符合国内学生的学习习惯等原因，中国学生常常能在a-level中考出高分。对于理科优势，尤其是数学优势的绝大部分中国学生来说，选择a-level 数学就意味着拿到了一门a或a*。
a-level学制介绍
a-level课程的学制为两年：
年称为as，学生通常选择自己擅长且有兴趣的3-4门课，通过考试后获得as证书。第二年称为a2，学生可选择as水准中的3门课继续学习，通过考试后获得a level证书。
a-level课程设置
1. 核心基础课程：主要有数学、物理、化学、生物、地理;
2. 核心基础课程的延伸课程：例如社会生物学、人类生物学、人体生理学等;
3. 社会科学基础课程：历史、哲学、语言类、政治学、经济学等;
4. 应用科学：计算机、数据/文字处理、电子学等;
5. 艺术和设计类课程：例如音乐、美术、制陶;
6. 基本知识和技能普及类：例如商务学习、欧洲学习、一般研究等。
a-level课程难点?
1. 考察知识面扩大
体制内高中的物理教育侧重力学、电学和电磁学，其他部分有所涉及但不是考查重点，而a level课程涉及的知识面远大于体制内高中课程，甚至还包括了一部分国内大学物理才会涉及的知识点。
2. 知识难度陡增
与体制内课程不同的是，a-level物理和化学的一些知识内容相对更加抽象，或者有大量计算，大学知识更是让学生亚历山大。
3. 不熟悉答题套路
在a-level考试的一些论文类型的题目中，很多时候学生们虽然能理解知识点，但由于不熟悉得分要点而得分较低。专业的老师指导至关重要。

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